Examinando por Materia "Videogames"
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Publicación Sólo datos Arcade: Metodología para el desarrollo de videojuegos en cursos de ingenierías(2022-03-11) López-Mera, Diego DaríoEste artículo describe una propuesta metodológica para el diseño y desarrollo de videojuegos, la cual puede ser utilizada por estudiantes con habilidades en programación de computadores; aunque no cuenten con habilidades artísticas destacadas. Para su elaboración, se tomó como base tres estudios comparativos sobre metodologías de desarrollo de videojuegos. La metodología elaborada se aplicó en un curso electivo de ingeniería de sistemas en una institución de educación superior, durante cuatro períodos académicos semestrales desde el 2016. Por el curso, pasó un total de 87 estudiantes y dio como resultado el desarrollo de 48 videojuegos. Esta metodología se diseñó especialmente para que pudiese ser empleada en cursos de ingeniería en los que se espera el desarrollo de un videojuego aceptable en su primera versión o, al menos, con la calidad de un software ejecutándose con las funciones esenciales. De tal modo que la metodología permite el diseño y desarrollo de videojuegos en poco tiempo, tomando en cuenta presupuestos y recursos limitados, y utilizando una cantidad mínima de desarrolladores, no más de dos y específicamente programadores.Publicación Acceso abierto Serie de 3 videos formato “shorts” sobre los Esports del videojuego League of Legends, su proyección como carrera profesional en Colombia y su contexto en las ciudades (Bogotá - Cali - Pereira)(Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2023-02-13) Torres Sandoval, Alejandro; Gordillo, Libia PatriciaEsta investigación tiene como hipótesis, la notable ausencia de información y divulgación en torno al desarrollo de los Esports en Colombia, su propósito es producir una serie de 3 videos en formato “Shorts” que den a conocer el posicionamiento de los Esports del videojuego League of Legends como una profesión viable en el contexto del desarrollo tecnológico de las ciudades Bogotá, Cali y Pereira. Aplicando el Design Thinking como metodología y ejecutando sus múltiples herramientas, se generó el primer prototipo de los videos. Se puede evidenciar que a pesar de que hay un alto interés en tener espacios donde encontrarse, competir y participar, por parte del público que conocen del videojuego, aún falta impactar a más personas.