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El cuento como estrategia didáctica para fortalecer la expresión oral en los estudiantes del grado jardín

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dc.contributor.advisorMurillo Erazo, Bernely
dc.contributor.authorMaquilon Ledesma, Estefania
dc.contributor.authorBanguera Navarrete, Yuli Vanessa
dc.contributor.authorTorres Gonzales, Rosa María
dc.date.accessioned2023-07-18T21:34:02Z
dc.date.available2023-07-18T21:34:02Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLa siguiente investigación tuvo como objetivo principal analizar el impacto del cuento como estrategia didáctica para fortalecer la expresión oral en los estudiantes de grado jardín, para ello se optó por realizar un recorrido conceptual sobre el uso del cuento como estrategia didáctica para fortalecer la expresión oral y determinar el impacto del mismo. En el proceso investigativo se utilizó el diseño de investigación descriptivo no experimental, para lo cual se hizo una revisión bibliográfica, tomando como base 15 trabajos de investigación de diferentes autores, por otro lado, se tomaron los aportes más representativos para darle sentido al mismo, para recolectar la información se utilizó el instrumento denominado tabla de recolección de información y Matriz de revisión de resultados. Previamente se validó y se dio confiabilidad a dicho instrumento. Dando fe de lo dicho, esto demuestra que el cuento sí desarrolla de manera didáctica la expresión oral en los estudiantes de grado jardín.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado(a) en Educación Infantilspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniajc.edu.co/handle/uniajc/1841
dc.language.isospaspa
dc.publisherInstitución Universitaria Antonio José Camachospa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación a Distancia y Virtualspa
dc.publisher.placeSantiago de Calispa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantilspa
dc.rightsInstitución Universataria Antonio José Camacho, 2020spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.proposalLa expresión oralspa
dc.subject.proposalEl cuentospa
dc.subject.proposalEducación inicialspa
dc.titleEl cuento como estrategia didáctica para fortalecer la expresión oral en los estudiantes del grado jardínspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa

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