Examinando por Materia "Integration"
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Publicación Restringido Diseño de un sistema inalámbrico de integración para dispositivos con mandos ir controlado desde la aplicación Android(2018) Gallego Trujillo, Juan Camilo; Rengifo Arenas, Juan Carlos; Niño Córdoba, Oscar Eduardo; Lino Rengifo, CarlosHoy en día existe en el mercado cantidad de aparatos desarrollados para el entretenimiento y confort de las personas sumado a la amplia gama de marcas que los elaboran, generan que el usuario cree un entorno “juego de malabares” con diferentes controles remotos para generar un ambiente confortable, es por esto que el objetivo principal de este proyecto de grado es diseñar un sistema electrónico capaz de integrar controles infrarrojos de los aparatos más comunes en los hogares promedio tales como tv, DVD, aire acondicionado entre otros, en una aplicación móvil para smartphones con sistema operativo Android utilizando la tecnología Wifi con el fin de establecer una comunicación sin cables ni línea de vista Este proyecto brinda al usuario la posibilidad y capacidad de comunicarse a través de la tecnología Wifi, por medio de la cual se establecerá conexión entre la aplicación móvil y un dispositivo central encargado de enviar la información respectivo receptor-emisor que transmite la señal infrarroja al dispositivo a controlar, previamente configurada y almacenada en una base de datos por el propio usuario. Cabe mencionar que uno de los objetivos principales del diseño de este es fundamentalmente lograr una red inalámbrica estable, además que sea de muy bajo costo asequible para la comunidad media (estatus 2 y 3).Publicación Acceso abierto Proceso de educación inclusiva de una estudiante con síndrome de Down en la fundación Asodisvalle(Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2024) Grijalba Quilindo, Michell Dayana; Quiñones Montaño, Laura Nayely; Manrique Mosquera, Juan Carlos; Rodríguez Rivera, Ilka Adriana; Cuaran Perea, Juliet PaolaLa presente investigación tiene como objetivo identificar y reconocer cómo se están abordando los procesos de educación inclusiva en una estudiante de 12 años con síndrome de Down de grado primero en la Fundación Asodisvalle en Cali. Para alcanzar los objetivos de la investigación se realiza una caracterización del proceso de educación inclusiva que se realiza en la institución, desde la concepción que tienen diferentes actores educativos de este proceso y la manera como se abordan los procesos académicos y sociales al interior de la institución. La recolección de la información se realizó a partir de la aplicación de tres técnicas, la encuesta, entrevista y observaciones que permitieron explorar los aspectos previamente señalados y establecer la manera como se está llevando a cabo el proceso de educación inclusiva en esta institución.