Visibilización de la propuesta de educación ambiental: maestros del agua en Fortox Security Group

Abstract

El proyecto que en este documento se desarrolla presenta el diseño de un producto editorial que visibiliza la experiencia en educación ambiental de la Asociación Maestros del Agua en la empresa Fortox Security Group. Es un documento que reúne una propuesta de innovación social a través de un proceso de sensibilización en temas ambientales, gracias al interés de la empresa por acceder a la certificación de la NTC ISO 14001 de 2015. A lo largo de este trabajo se ahonda en temas como la innovación social, cocreación, la fotografía como memoria colectiva y el aporte del diseño para la apropiación de la información y la difusión de experiencias significativas que propician un cambio de paradigma, en este caso, ante la crisis ambiental que se afronta todos desde una propuesta de diseño visibilizada en un fotolibro.

The project that is developed in this document presents the design of an editorial product that makes visible the experience in environmental education of the Teachers of Water Association in the company Fortox Security Group. It is a document that brings together a proposal for social innovation through an awareness process on environmental issues, thanks to the company's interest in gaining access to the NTC ISO 14001 certification of 2015. Throughout this work, we delve into topics such as social innovation, co-creation, photography as a collective memory and the contribution of design for the appropriation of information and the dissemination of significant experiences that promote a paradigm shift, in this case, in the face of the environmental crisis that everyone faces from a design proposal made visible in a photobook.