Publicación: Caracterización del proyecto pedagógico de educación sexual para el grado de transición de la Institución Educativa la Arboleda
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Resumen en español
La educación sexual infantil es un derecho impostergable para la primera infancia y en la actualidad, el acceso a la información es mucho más fácil lo que puede generar interpretaciones distorsionadas de la sexualidad. Por tanto, es urgente la necesidad de proponer alternativas pedagógicas para su enseñanza/aprendizaje en los niños y niñas de educación inicial. De ahí, el objetivo central de efectuar una caracterización del proyecto Pedagógico de Educación Sexual para el grado de transición. Este trabajo académico presenta conclusiones y recomendaciones que pueden servir de apoyo al desarrollo de estrategias didácticas y que vinculadas a los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional, a la experiencia de los docentes y de las familias, ampliará el desarrollo integral de niños y niñas.