ACC. Trabajo Social

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Percepciones frente a la homosexualidad por parte de diez jóvenes afrodescendientes del grupo Palenke y de un equipo de fútbol del municipio de Guachené-Cauca

Solano Zamudio, Milton Fabián | 2021

La siguiente investigación explora cuáles son las percepciones sobre la homosexualidad de 10 jóvenes afrodescendientes de los cuales 5 pertenecen al grupo de jóvenes Palenke y 5 a un equipo de fútbol, del municipio de Guachené en el norte del departamento del Cauca. Para alcanzar el objetivo, se utilizó una metodología de investigación cualitativa de tipo descriptiva y la metodología de grupo focal, como técnicas para la recolección de datos. Los discursos o las voces de los diez jóvenes del grupo Palenke y de un equipo de fútbol permitirán conocer el alcance que se tiene en este tema y cuáles pueden ser las alternativas para lograr minimizar el impacto de los conflictos por la discriminación e intolerancia a la diversidad sexual en la comunidad de este municipio. Desde el Trabajo Social se relacionan las recomendaciones al respecto, siendo las más importantes la creación de políticas públicas y la implementación de éstas, mediante programas y proyectos donde la comunidad, las entidades de Gobierno y las organizaciones sociales, fomenten la buena convivencia y la equidad en los derechos de todos los habitantes del municipio.

La toma de decisiones como un ejercicio de empoderamiento de los adultos mayores del grupo “Renacer a la Vida” del programa “Colombia Mayor” de la zona urbana del Municipio de Guachené, Cauca.

Ojeda, Mariluz | 2018

El adulto mayor como parte de un colectivo cumple un rol social, por tanto, tiene derechos, pero también responsabilidades, ello presupone una postura activa que lo lleve a tomar decisiones y hacer uso del poder para salir de situaciones adversas, un poder que es portado por todo ciudadano, que se fortalece cuando se identifica como parte de un colectivo y que se puede ejercer mediante la toma de decisiones acertadas, que lleven al adulto mayor al reconocimiento de sus situaciones y problemas tanto colectivos como individuales. En relación a esto hay que mencionar que tomar decisiones implica para los sujetos interesados, hacer un análisis de alternativas y por tanto adquirir la información necesaria que lo lleve a tomar las decisiones consideradas más pertinentes o acertadas para cada caso en particular. Con el propósito de indagar acerca del proceso de la toma de decisiones como un ejercicio de empoderamiento de los adultos mayores del grupo Renacer a la Vida, se propone desarrollar esta investigación, con la participación activa de los sujetos en la misma, en este caso los propios adultos mayores, con el fin de generar conocimientos válidos de tal modo que se pueda analizar el proceso de la toma de la toma de decisiones del grupo. Teniendo en cuenta lo anterior se incorporó dentro de la metodología la encuesta, las entrevistas estructuradas y no estructuradas, para que esta investigación siga un enfoque mixto y pueda ser construida, con y a partir del ejercicio a desarrollar con los adultos mayores, reconociendo en ellos ciudadanos autónomos que pueden asumir su rol social y alimentar su autoimagen, de tal manera que se conciban a ellos mismos como sujetos de derechos y con poder para tomar decisiones. Por ello y en pro de promover lo anterior el presente trabajo investigativo busca analizar el proceso para la descripción de la toma de decisiones del adulto mayor en la zona urbana del Municipio de Guachené, Cauca, pertenecientes al programa Colombia Mayor.

Conflictos socio-ambientales entorno al recurso hídrico, en el municipio de Villa Rica (Cauca)

Erazo, David Fernando | 2018

En la investigación “Conflictos socio-ambientales entorno al recurso hídrico en el municipio de Villa Rica Cauca”, se planteó como objetivo general establecer los conflictos socio- ambientales entorno al recurso hídrico en el municipio de Villa Rica (Cauca), y para ello, se plantearon tres objetivos específicos: describir las concepciones sobre el medio ambiente y el recurso hídrico, que tienen la población municipio de Villa Rica (Cauca); establecer la relación entre sujetos-entorno que existe en la población del municipio de Villa Rica (Cauca); e identificar los intereses que los actores en conflicto tienen en torno al uso del recurso hídrico por parte de la población municipio de Villa Rica (Cauca). El estudio se implementó bajo una metodología mixta (cuanti-cuali) en la que se realizaron entrevistas semi-estructuradas a líderes comunitarios del municipio, y encuestas que se llevaron a cabo con un número representativo de las personas de la comunidad. Finalmente, el estudio permite concluir que existe un profundo y complejo conflicto socio- ambiental entorno al recurso hídrico en el municipio de Villa Rica, fundamentalmente asociado a un acceso absolutamente restringido y de muy mala calidad del suministro del agua potable, agravado por las disputas de la comunidad con actores empresariales (como los ingenios y empresas de la zona franca), que acaparan y contaminan la poca disponibilidad de este recurso para sus fines económicos, trastocando el sentido del mismo como un bien vital, y por tanto de prioridad social antes que comercial. Permitiendo, además que, a partir de la identificación de esta problemática, se hagan recomendaciones para mitigar los impactos negativos ocasionados al medio ambiente, a los recursos hídricos y a la comunidad del municipio de Villa Rica - Cauca.

Percepciones respecto al proceso de reparación de víctimas de desplazamiento forzado en el marco del conflicto armado colombiano en el municipio de el Charco, Nariño

Delgado Polanco, Liliana María | 2018

El presente trabajo es un análisis de la percepción con respeto al proceso de reparación que tiene un grupo de personas desplazadas en el municipio de El Charco, Nariño; de los aprendizajes y conocimientos que tienen las víctimas de desplazamiento forzoso sobre el proceso de reparación vivido; así mismo se recogen algunas evidencias de las limitaciones y alcances de la ley 1448 de 2011. De igual manera, contiene una reconstrucción y observación de los acontecimientos que influenciaron el proceso de reparación para que los conocimientos que se generen a partir de esta investigación sean un punto de partida para las acciones realizadas por los funcionarios encargados de los programas de reparación y estos se puedan utilizar para mejorar las prácticas en El Charco, dada la singularidad del entorno. Por tal razón, el tipo de investigación se sustenta en un método cualitativo descriptivo, basado en entrevistas a 11 profundidad y observaciones que se les realizó a un grupo de personas víctimas. La información obtenida permitió conocer los sentimientos y opiniones sobre la reparación y cómo este proceso aun no satisface sus necesidades fundamentales. El sentimiento de insatisfacción es una de las percepciones; ya que las repercusiones generadas por la falta de continuidad en el proceso de acompañamiento y de atención han provocado una cristalización de la identidad de víctima- victimizada. Las víctimas califican el proceso de reparación de una manera negativa, ya que las ayudas humanitarias que hacen parte de una reparación integral, no han llegado a tiempo. Afirman que para que este proceso de reparación sea efectivo y sus derechos sean restablecidos se tienen que replantear los mecanismos de intervención que se está ejecutando en la población, aspectos como caracterización de la población víctima, eficiencia y obstáculos que encuentran las víctimas para su proceso de reparación serán expuesto para observar y analizar los aciertos y desaciertos de la ley 1448 de 2011.

Sistematización del proceso organizativo de la asociación de convivencia vivir mejor (ASOVIME) del municipio de Buenos Aires Cauca

Erazo Ayerbe, David Fernando | 2018

El presente documento muestra el informe final de un proceso de sistematización realizado en la organización denominada Asociación de Convivencia Vivir Mejor cuyas siglas son ASOVIME. Esta organización desarrolló durante alrededor de 13 años, actividades en la comunidad de Palo Blanco en el municipio de Buenos Aires – Cauca, con la intención de mejorar la convivencia al interior de la comunidad y en especial, dentro de los hogares y al interior de la comunidad educativa. El acercamiento inicial que permitió conocer los elementos fundamentales de esta experiencia, se remonta al proceso de práctica en el nivel organizativo que vivenció uno de los estudiantes de Trabajo Socia de la UNIAJC. Teniendo en cuenta que esta asociación fue una de las más fuertes en esta zona, en cuanto al trabajo con la comunidad y la construcción de la paz en medio del conflicto durante los años 2001 y 2012. Años en los que se intensifico de manera más abrupta el conflicto en esta región, con la llegada de los paramilitares y su confrontación con los grupos insurgentes que controlaban la subregión del Norte del Cauca.

Discriminación en el contexto universitario: análisis de factores de discriminación en estudiantes de trabajo social de la Institución Universitaria Antonio José Camacho, periodo 1 del 2018

Erazo Jiménez, Viviana Helena | 2018

La investigación desarrollada es de tipo exploratorio-descriptiva, que busca identificar, describir y analizar los factores de discriminación en estudiantes de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales & Humanas (FCSH) de la Institución Universitaria Antonio José Camacho (UNIAJC) durante el periodo 1 del 2018. El enfoque del estudio que se llevó a cabo es empírico analítico, lo que posibilitó la identificación de los factores de discriminación que se revelan en el marco de las relaciones estudiantiles y las características propias que éstas adquieren. De acuerdo a lo anterior, el objeto de estudio fue abordado a partir de la teoría del interaccionismo simbólico, lo que permitió confrontar el tema de la discriminación desde el análisis de los componentes sociales en los que se desarrolla la interacción entre los estudiantes. Por ello se seleccionaron tres categorías para la comprensión del fenómeno en el contexto universitario, las cuales son estereotipos, prejuicios y estigmas. En la UNIAJC los casos de discriminación que se presentan con mayor frecuencia, se encuentran relacionados en primera medida con el género, seguidamente por la orientación sexual, en este caso los estudiantes desarrollan la condición de respetar la diversidad sexual siempre y cuando no existe una exhibición o exageración o desde otra perspectiva mucho más radical, donde consideran que sentirse atraído por el mismo sexo no es natural. Se evidencia también que la apariencia física constituye un elemento bajo el cual se promueven un alto índice de casos de discriminación, en este mismo sentido, el origen étnico racial de los estudiantes es una de las razones por las cuales se generan diferencias que legitiman casos de discriminación entre los estudiantes en la UNIAJC, por ultimo algunos estudiantes se sienten discriminados sin razón justificada. (Mera & Guerrero (2018) Base de datos, elaboración propia). Por ello se propone el desarrollo de una estrategia metodológica que aporte a la formación de los estudiantes como sujetos políticos para la construcción de ciudadanía y la prevención de casos de discriminación en la UNIAJC.

Estudio de los problemas de convivencia ciudadana en el barrio Ciudad Córdoba - Municipio de Santiago de Cali

Gómez Delgado, Edgar Orlando | 2018

En este trabajo se realizó una investigación para lograr un acercamiento al tema objeto de estudio, el cual fue describir los problemas de convivencia ciudadana que perciben los habitantes del barrio Ciudad Córdoba en el municipio de Santiago de Cali, para esto se analizaron aspectos de la convivencia ciudadana en tres categorías de análisis: seguridad, medio ambiente y movilidad teniendo en cuenta la teoría del Interaccionismo Simbólico. Los antecedentes fueron construidos por medio de trabajos realizados desde las ciencias sociales, provenientes de disciplinas como la Psicología, la Sociología y el Trabajo social. La metodología empleada está enmarcada por un enfoque mixto cualitativo-cuantitativo, en donde se aplicaron técnicas como la entrevista y la encuesta para obtener información que surge a partir de las vivencias, expresiones y comportamientos culturales que existen en los habitantes del barrio Ciudad Córdoba.

Aportes de la educación no formal en el desarrollo personal de los aprendices del servicio nacional de aprendizaje (SENA) sede Alameda

Erazo Ayerbe, David Fernando | 2018

Narrativas de vida del proceso de adaptación de tres migrantes de Honduras Cauca, al barrio Ciudad Córdoba en Cali, Valle

Alberto Sarria, Carlos | 2018

Cuando una persona decide migrar hacia una nueva comunidad deben pasar por un proceso de adaptación y a su vez realizar un cambio en su cotidianidad, de acuerdo a esto en esta investigación se presenta dos relatos de vida donde se evidencia el proceso que han vivido tres migrantes de Honduras Cauca, para adaptarse a las costumbres sociales y culturales de Cali. La recopilación de esta información se logró mediante el empleo de una entrevista semi estructurada que permitió la realización de los relatos de vida, además de identificar los aspectos de mayor facilidad y dificultad que ha tenido que pasar los hondureños entrevistados para adaptarse a una ciudad como Santiago de Cali. La investigación tiene el objetivo de comprender el proceso de adaptación de tres migrantes de Honduras Cauca, que actualmente viven en el barrio Ciudad Córdoba en Cali, y para ello se apoya en una metodología descriptiva – cualitativa y el uso de herramientas didácticas como investigaciones previas del tema desarrollado en la investigación, además para la selección de los dos hondureños para el relato de vida se tuvieron en cuenta criterios de selección como, la diferencia de edad, diferencia de género y tiempo de adaptación. Es importante resaltar los tres migrantes provenientes de Honduras, han vivido cambios dentro del proceso de adaptación dentro del entorno urbano de la ciudad de Santiago de Cali y que en esas alteraciones son tipo personal , y social, ya que, han tenido que modificar su lenguaje y forma de comunicarse con los otros; esta acción es ejecutada para poder tener comunicación asertiva con las otras personas a raíz de que culturalmente no tienen rasgos similares y esto impide que usen palabras que el otro pueda entender.

Efectos del trabajo infantil en la vida cotidiana y desarrollo personal de los niños y niñas trabajadoras del barrio el calvario de Santiago de Cali 2020

Ramírez Bejarano, Jimmy Alexander | 2021

El trabajo infantil se efectúa como un fenómeno que se encuentra relacionado con los problemas de precariedad, la falta de acceso a las oportunidades y la ayuda de los hijos al hogar es una de sus consecuencias. Este fenómeno ocasiona pérdidas irrecuperables en términos, físicos, psicológicos, emocionales. Este trabajo de grado tiene como objetivo principal identificar los efectos del trabajo infantil dentro del desarrollo cotidiano de los menores en el barrio El Calvario de la ciudad de Cali. La intención con esta investigación es poder relacionar las vivencias de los niños con cada uno de los aspectos que traen las condiciones y la naturalización por parte de la familia sobre el trabajo han venido causando una dificultad en su desarrollo como menores desde la sociedad. Del mismo modo, se hace una descripción de la vida cotidiana de los niños y las niñas trabajadores que asisten a la fundación Una Promesa Para Ti en el barrio El Calvario de Santiago de Cali, conociendo así los efectos positivos que puede traer el reconocimiento del niño en sociedad y cómo sus padres cambian los modos de pensamiento respecto a esta labor. El proyecto se realiza desde una actividad cualitativa hermenéutica, en donde se da valor a las principios y valores éticos, desde el análisis social que trae el punto de vista del menor respecto a su manera de pensar y cómo este nos permite concluir las razones, los efectos, los principios, las obligaciones y las formas que cultivan el pensamiento familiar y social de los menores respecto a esos principios de relaciones con su labor y su papel en la sociedad.

Memoria colectiva afirmativa del proceso de lucha para la conformación del consejo comunitario de Pílamo en el municipio de Guachené en la década de los 90s

Castañeda Gamboa, Gloria Irina | 2020

Este trabajo de investigación se realizó con el propósito de describir la memoria colectiva afirmativa del proceso de lucha para la conformación del Consejo Comunitario del Pílamo en el municipio de Guachené en la década de los 90s. Este estudio tiene como referente a Vygotsky (1979), con la teoría del constructivismo social. Se utilizó la metodología cualitativa, con diseño exploratorio descriptivo y como técnica para la recolección de los datos, la entrevista semiestructurada. Se realizó un análisis de contenido con generación mixta de categorías. Como principales hallazgos, se encuentra una memoria colectiva afirmativa referida al valor de la historia y, la cultura negra, la pérdida y la recuperación de su territorio, expresiones culturales que adoran la vida y despiden la muerte. También, se descubre una memoria de modos de organización y transmisión de saberes cimentada en el reconocimiento y apropiación de un marco legal, como lo es, la constitución política y la ley 70 de 1993. Finalmente, se devela un proceso de lucha para la conformación del Consejo Comunitario de Pílamo en el municipio de Guachené en la década de los 90s, alentada por el movimiento indígena, pero, sobre todo, por un proceso de transformación vivido por los líderes comunitarios que de reconocerse como agrupación campesina, pasaron al autorreconocimiento como comunidades negras.

Sistematización de experiencias: “Un camino de ilusiones: inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes en condición de discapacidad de la Institución Educativa La Sagrada Familia del Municipio de Caloto- cauca periodo 2020 al 2021”

Burbano, Erika | 2021

Este trabajo ilustra la experiencia de la Institución Educativa Sagrada Familia en el proceso de inclusión educativa, centrado en la incorporación de niños, niñas y adolescentes en condición de discapacidad o con alguna necesidad educativa especial a la institución formal. Se describe como son algunas de las estrategias pedagógicas implementadas por los docentes, se muestra cómo es la participación de los padres de familia en el proceso de inclusión y al final se reconocen algunos de los facilitadores y obstaculizadores que se presentan en el momento de brindar una educación incluyente. La experiencia de la Institución Educativa La Sagrada Familia permite reconocer la posibilidad del trabajo mancomunado de la comunidad educativa integrada por docentes, padres de familia, coordinación y rectoría en pro de la incorporación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes con discapacidad. Esta sistematización se enmarca bajo el modelo de los derechos humanos teniendo en cuenta la ley 1421 del 2017, la ley de infancia y adolescencia y el derecho a la educación formal y de calidad.

Imaginarios de la mujer trabajadora afrodescendiente en el marco del cultivo de la caña de azúcar en el municipio de Puerto Tejada - Cauca

Cardona Olaya, Félix Augusto | 2021

El presente trabajo final de pregrado tiene como principal objetivo identificar imaginarios de mujer cortera de caña para su visibilización en la memoria colectiva de Puerto Tejada, como aporte del Trabajo Social al contexto de la UNIAJC.

Afectaciones de la explotación del oro a gran escala a cielo abierto en las prácticas económicas ancestrales y el tejido social de las comunidades del Consejo Comunitario Renacer Negro en el municipio de Timbiquí – Cauca.

Ojeda Botina, Mariluz | 2018

La extracción de oro es una actividad que ha acompañado los procesos sociales en las comunidades y los territorios a lo largo de su historia, existía incluso antes de la llegada de los europeos. El territorio que hoy ocupa el municipio de Timbiquí se ha caracterizado por la presencia de oro en sus ríos y quebradas, cuya extracción estuvo a cargo antes del siglo XVII por los indígenas Embera – Wanana y luego pasó a ser una actividad de explotación de los esclavos traídos por los españoles para el trabajo minero, constituyéndose así en una actividad tradicional de los pobladores timbiquireños. Sin embargo, esta actividad ha ido mutando desde las prácticas tradicionales con socavones y el barequeo, hasta convertirse en una actividad minera a gran escala a cielo abierto con el uso de maquinaria pesada y de insumos tóxicos que dejan consecuencias negativas para las comunidades. Por lo anterior, nos planteamos entonces como objetivo de esta investigación: develar las afectaciones que ocasiona la explotación del oro a gran escala a cielo abierto en las prácticas económicas ancestrales y el tejido social de las Comunidades del Consejo Comunitario Renacer Negro en el municipio de Timbiquí-Cauca. La metodología de esta investigación es de carácter cualitativo y de tipo descriptivo – explicativo, en la cual se realizaron entrevistas en profundidad y grupos focales. Los resultados obtenidos de esta investigación se orientan hacia la descripción y explicación de los efectos que genera la minería a gran escala a cielo abierto en el tejido social, las prácticas económicas ancestrales, la salud y el medio ambiente.

Las orquídeas: transformaciones en tiempos de pandemia

Gómez Delgado, Edgar Orlando | 2021

El documento que presenta es el resultado de una investigación que tuvo como objetivo analizar las transformaciones generadas por la Covid-19 a partir de las medidas de aislamiento social en los hogares del barrio las Orquídeas en la ciudad de Cali Valle. Para cumplir con este propósito se desarrolló una metodología cualitativa de corte descriptivo, apoyanda en un enfoque fenomenológico por abordar experiencias de quienes hicieron parte de la investigación, a quienes se les indago a través de entrevistas semiestructuradas que sirvieron para la recolección de información. Entre las teorías referenciadas para explicar los resultados se retomó la teoría de las relaciones humanas y cada uno de los componentes involucrados en ella, para después abordar la familia y su dinámica, la dinámica laboral, el apoyo social. Se concluyó que la llegada de la pandemia y el aislamiento preventivo obligatorio generó cambios drásticos en las relaciones familiares empezando con la reasignación de las labores domesticas, al mismo tiempo se afecto la economía de los hogares por la perdida de los empleos, disminución de los ingresos económicos al asumir la virtualidad como espacio para el desarrollo de las actividades laborales lo que al final generó dificultad para suplir las necesidades básicas, al mismo tiempo se muestran tensiones en la convivencia familiar producto de tanto tiempo de confinamiento.

Intervención social en el área de oncología y nefrología en tiempos de covid- 19 en el Valle del Cauca.

Valencia Molina, Claudia Patricia | 2021

El presente trabajo es una investigación que pretende aclarar cuales son las afectaciones que ha generado la pandemia Covid-19 en la intervención social en dos clínicas especializadas en el tema de nefrología y oncología de la Ciudad de Cali Valle. El método utilizado para esta investigación fue cualitativo, debido a la necesidad de profundizar a través del dialogo sobre la historia, las percepciones, valoraciones, hechos y creencias de las Trabajadoras Sociales que intervienen en el área clínica de oncológica y nefrología, se trabajó desde el enfoque fenomenológico, ya que se fundamenta en el estudio de las experiencias de vida, respecto de un suceso, desde la perspectiva del sujeto. La investigación fue de tipo sincrónico, teniendo en cuenta que se esta se da en un corto tiempo. El uso de técnicas de investigación cualitativa fue empleado a través de la entrevista, la cual será grabada y posteriormente transcrita. Y por último se contó con la herramienta principal del computador, pues por medio de las plataformas se hizo el encuentro virtual por zoom, debido a la emergencia sanitaria y las medidas de aislamiento por el Covid-19. Finalmente se encontró, que la intervención de los trabajadores sociales a través de la información y capacitación a estos pacientes y sus familias, contribuye a mejorar la calidad de vida, ya que, le dan un buen manejo a la pandemia actual del COVID-19 haciendo que los pacientes se adapten a los nuevos protocolos que ha transformado la pandemia. Como conclusión se encontró que los trabajadores sociales asumen las voces que intervienen y trabajan con la ruptura en este tiempo de pandemia, facilitando vínculos y lazos sociales del enfermo, para que ellos puedan sobrellevar su enfermedad.

Sistematización de la experiencia del teatro comunitario en el marco del proyecto jóvenes, teatro y comunidad para la disminución de violencia entre pandillas en Puerto Tejada

Ramírez Martínez, Juan Pablo | 2021

Esta propuesta tiene como objetivo dar cuenta de la experiencia del teatro comunitario para la disminución de la violencia entre pandillas desarrollada por la propuesta de trabajo teatral de esquina latina en Puerto Tejada, en el marco del proyecto jóvenes, teatro y comunidad durante el año 2018 y 2019. Esta sistematización de experiencias es abordada desde el campo del trabajo social con apoyo de educación popular y técnicas interactivas de investigación cualitativa, de esta manera pretende producir un documento con el análisis de la información recolectada.

Intervención social en el área de oncología a nivel público y privado

Valencia Molina, Claudia Patricia | 2021

El presente estudio que lleva por título: “La Intervención social en el área oncológica en lo público y lo privado”, es una investigación de corte social que pretende aclarar si hay diferencia entre intervención de la acción profesional del Trabajo Social en el sector salud, en especial en el área de oncología de una entidad tanto pública, como privada de la ciudad de Cali. Se trabajó bajo la metodología de un estudio cualitativo-descriptivo que recolectó la información mediante la entrevista semiestructurada, diseñada por las investigadoras y aplicada a dos Trabajadores Sociales en un Hospital público y una Clínica privada. El análisis posterior de la información se realizó en una tabla de operacionalización de categorías donde se respaldaron los objetivos con sus respectivas categorías de análisis y las preguntas que se consideraron pertinentes para dar solución a dichas categorías. Y finalmente se encontró que los Trabajadores Sociales que están vinculados laboralmente a estas instituciones tanto publica, como privada en el área de Oncología en la ciudad de Cali, valle del presente año (2021), tienen una perspectiva integral de la intervención en salud, lo cual permite caracterizar su participación allí como integral y sistémica: su intervención está centrada en los pacientes y sus redes de apoyo familiar y social, poniendo en práctica el enfoque diferencial en salud. Como conclusión encontramos que el sistema de salud en Colombia brinda unos parámetros de atención integral para pacientes oncológicos ya sean subsidiados o contributivos, y en donde los Trabajadores Sociales cumplen un significativo papel integrador en cuanto a la intervención social, trabajando en equipo, gestionando recursos, apoyando en los procesos particulares por los que van transitando cada uno de los pacientes y sus cuidadores; así pues, se contribuye a la accesibilidad e integralidad del servicio de salud, para solucionar problemas conexos a la salud.

Estrategias de afrontamiento familiar de algunos habitantes del barrio popular durante la emergencia por covid-19

López Arboleda, Julieth Marcela | 2021

La presente investigación es de corte social y se propuso conocer cuáles son las estrategias de afrontamiento familiar que algunos habitantes del barrio Popular de la ciudad de Cali, constituyeron mediante el aislamiento preventivo obligatorio decretado durante la emergencia sanitaria por el COVID-19. Para poder cumplir con el objetivo propuesto, la metodología de investigación empleada fue cualitativa, con estudio tipo descriptivo, sin formulación de hipótesis debido a que no se trata de evidenciar causalidad, sino la descripción y explicación de la presencia de aquellas variables, basadas en un tiempo determinado. Cabe señalar que, para desarrollar la investigación, se realizaron entrevistas semiestructuradas para la recolección de datos, las cuales permitieron conocer las estrategias de afrontamiento familiar, las dinámicas familiares y experiencias de los sujetos pertenecientes a cinco familias del barrio popular, partiendo de su vivencia en el proceso de aislamiento preventivo obligatorio.

Transformaciones frente a la dominación racial, de género y clase de un grupo de mujeres de la casa cultural el chontaduro a partir de su participación en la escuela sociopolítica en Santiago de Cali

Ramírez Bejarano, Jimmy Alexander | 2021

Este trabajo de grado se realizó con el fin de conocer cuáles son las transformaciones que han tenido las mujeres frente a la dominación racial, género y clase de la casa cultural el chontaduro que participan en la escuela sociopolítica, con el fin de conocer cuáles son las herramientas que se utilizan para las transformaciones e intervenir en otros contextos.