Incidencias familiares, sociales y/o culturales en los egresados de Carreras Tecnológicas de la UNIAJC para continuar su formación profesional

Abstract

En la actualidad se percibe que en Colombia, el sistema de educación superior se interesa por incluir a todo tipo de actores en este campo sin ninguna distinción, sin embargo estudios realizados por el MEN (Ministerio de Educación Nacional), DANE (Departamento Administrativo Nacional Estadístico), referentes bibliográficos y autores citados en esta investigación, demuestran la existencia de problemáticas estructurales entre ellos (la educación familiar, formación en la secundaria, profesional y experiencia laboral) que de tal manera han afectado a una mayor parte de la población que participa de estos escenarios. Estas incidencias pueden ser de diversas circunstancias, enfocando este trabajo investigativo especialmente en analizar, identificar y describir desde la incidencia familiar, social y/o cultural, la manera en que estos influyen para que un egresado en tecnológica de la Institución Universitaria Antonio José Camacho como: Gestión Empresarial, Sistema de la Información, Contabilidad Sistematizada y Electrónica, tomen la decisión de continuar en su profesionalización, debido que se considera fundamental la importancia o el valor cultural que la familia y la sociedad le dé a la educación, particularmente a los que acceden a un aprendizaje