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Mostrando ítems 11-20 de 42
Modelo para la creación del juego de realidad alternativa «El Plan de Gauss»: matemáticas, relatos y juegos en instituciones de educación superiorModel for the creation of the alternate reality game «The Plan of Gauss»: mathematics, stories and games in higher education institutions
(Revista Tecnología, Ciencia y Educación-Centro de Estudios Financieros, 2021-09-03)
Los relatos y los juegos como herramientas didácticas se están utilizando cada vez más para apoyar procesos de enseñanza-aprendizaje. Desde hace algunos años, los juegos de realidad alternativa, una clase especial de juegos ...
Juego de realidad alternativa para las matemáticas en educación superior desde la percepción estudiantil de las prácticas de enseñanza
(Universidad de la Costa, 2019)
Este artículo presenta el resultado de una investigación sobre las percepciones y preferencias que tienen los estudiantes de primer semestre de los programas tecnológicos de las facultades de Ingeniería y Ciencias Empresariales ...
El Impacto de la Educación Superior sobre la Subjetividad y Socialización Política de los Estudiantes en condición de desplazamiento por Conflicto Armado
(Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020)
El presente artículo genera reflexiones sobre las realidades que viven los estudiantes en condición de desplazamiento forzado que ingresan a la educación superior, buscando que estas instituciones dimensionen las oportunidades ...
Invenciones frente a lo traumático de la violencia: memoria afirmativa de un pueblo afrocolombianoInventions against the traumatic of violence: affirmative memory of an afro-colombian people
(Revista Psicologia & Sociedade, 2021)
La memoria colectiva afirmativa se compone de significados y emociones positivas que por efecto del recuerdo enlazan a una comunidad. El propósito de este estudio fue conocer la memoria afirmativa de la comunidad afrocolombiana ...
Conocimientos, oportunidades y barreras para participar en políticas de apoyo a la juventudKnowledge, opportunities and barriers to participate in youth support politics
(Universidad de Zulia, 2018-03-16)
Las juventudes son actores significativos en la construcción de la democracia y parte activa de la agenda pública. En este escenario se configuran nuevos sentidos y prácticas de participación como ...
Impacto de la COVID-19 para el desarrollo de la cultura organizacional. Institución universitaria Antonio José Camacho
(2021)
Objetivo: caracterizar el tema del impacto de la COVID-19 para el desarrollo de la cultura organizacional en la Institución universitaria “Antonio José Camacho” de Colombia.
Métodos: se presenta una investigación mixta. ...
Prácticas discursivas desde las representaciones sociales del profesor de inglésDiscursive practices from the social representations of the english language teacher
(2021-11-25)
Este artículo tiene como objetivo comprender los sentidos y significados de las representaciones sociales sobre desempeño profesional pedagógico de los profesores de inglés en la Institución Universitaria Antonio ...
Salud laboral, ambiental y SG-SST
(Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2022)
El Grupo de investigación salud ambiente y productividad (GISAP) de la Facultad de Educación a Distancia y Virtual, consciente de los cambios que se han presentado a nivel nacional e internacional, diseñó el II Encuentro ...
Transiciones educativas significativas. Una propuesta de entrega pedagógica centrada en el desarrollo infantil
(Institución Universitaria Antonio José Camacho, 2020-07)
Esta publicación reúne los
resultados del trabajo responsable
y comprometido de las
Instituciones Educativas Oficiales
de Santiago de Cali, quienes,
mediante un ejercicio colegiado
con las asesoras pedagógicas de ...
La cultura en el escenario docente para la formación interdisciplinar, integral y culta de los profesionales de la saludCulture in the teaching scenario for the interdisciplinary, comprehensive and educated training of health professionals
(Revista Cubana de Medicina, 2022-12-31)
Introducción: El mundo actual necesita de un profesional altamente competente, con una sólida cultura humanista y una clara comprensión de los procesos culturales enmarcados en su contexto histórico, que les permita ...