Publicación: Juventud y exclusión social ¿Qué tipo de libertad ofrece la sociedad?
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Resumen en español
El presente artículo está basado en el trabajo de investigación denominada: Consideraciones referentes al tema de integración. Una aproximación a la opinión sobre el proyecto FOREVER. En un principio, el proyecto se llamó Fútbol Forever, pues la manera de acercarse a los adolescentes fue a través de ese deporte, sin embargo, se fue transformando en una propuesta más que todo educativa integral. Inte gral porque ahora conjuga aspectos como deporte, refuerzo escolar, charlas motivacionales y becas, así como actividades familiares y comunitarias orientadas a la integración. Para esta exposición presentaré, en primer lugar, algunas ideas breves sobre la exclusión socioresiden cial como contexto de riesgo que propicia la exclusión social. Posteriormente describiré brevemente las características del proyecto sobre el cual se realizó la investi gación y también algunas de sus derivaciones particulares a su dinámica. Finalmente, señalaré algunas consideraciones surgidas del trabajo de investigación sobre las dificultades que expresan los jóvenes para gozar de su derecho a la libertad, y que limita en muchos aspectos su desarrollo como personas.
Resumen en inglés
This article is based on the research work called: Considerations regarding the integration issue. An approach to the opinion on the FOREVER project. At first, the project was called Forever Football, because the way to approach adolescents was through that sport, however, it was transformed into a more than integral educational proposal. Integral because now combines aspects such as sports, school reinforcement, motivational talks and scholarships, as well as family and community activities aimed at integration. For this exhibition, I will present, in the first place, some brief ideas about socioresidential exclusion as a risk context, which favors social exclusion. La ter I will describe briefly, the characteristics of the project on which the research was carried out, and also some of its particular derivations to its dyna mics. Finally, I will point out some considerations arising from the research work on the difficulties that young people express in order to enjoy their right to freedom, and that limit their development as persons in many aspects.