A lo largo de la monografía se encontrara un recopilación amplia y detallada sobre este tema , lo cual permite conocer los diferentes aspectos y características que hacen parte de esta importante rama de la pedagogía , pues se encarga de la atención a una de las realidades más importantes de las que vivimos hoy en día “La estadía de los niños, niñas y adolescentes en el hospital a causa de presentar diferentes tipo de enfermedad y que se deben enfrentar a convivir diariamente con los diferentes procedimientos que les son suministrados para el tratamiento de estas”. En el capítulo 1 se encontrara el desarrollo que ha tenido el conceptos de pedagogía y aulas hospitalarias en los diferentes contextos geográficos a nivel internacional y nacional, como se llegó a la construcción de esta rama de la pedagogía, la cual en los diferentes momentos de la historia se ha visionado de forma diferente hasta llegar a los que conocemos actualmente. A nivel nacional en lo referente a Colombia se conocerá la historia del como surgieron las aulas hospitalarias y se expondrán las diferentes ciudades que cuentan con este tipo de modalidad de aulas y como es la metodología que se lleva a cabo en estas.