Publicación:

Efectos psicosociales que dejó la aculturación y/o adaptación en 12 estudiantes de trabajo social de la UNICAMACHO al entorno universitario después de migrar de sus territorios de origen en pos- pandemia

Resumen en español

Esta investigación nace con el objetivo de indagar sobre los efectos psicosociales que deja la aculturación y adaptación en 12 estudiantes de trabajo social en el entorno universitario, al momento de migrar de sus territorios para pasar de la virtualidad a la presencialidad total en la ciudad de Cali. Esta investigación es de tipo descriptivo- exploratorio; para la recolección de datos se utilizó la técnica de entrevista semi- estructurada dirigida a un funcionario de bienestar universitario y un grupo focal con 12 estudiantes de trabajo social de la Unicamacho. Se encuentra como resultado que el proceso de migración ha provocado efectos psicosociales que influyen en el proceso de aculturación y adaptación de los estudiantes provenientes de territorios afro. De acuerdo con la información recopilada en el estudio, se identifica que el proceso de adaptación de los estudiantes se vio mediado por situaciones socio emocional. Estos son efectos relacionados con ámbitos académicos, familiares, económicos, culturales y sociales presentados en el nuevo contexto.